Училище за архитектура от Aristide Antonas

Акценти

Училище за архитектура от Aristide Antonas

публикувана на 12.04.2010

©Aristide Antonas

Transparent Cells е проект на гръцкото архитектурно студио Aristide Antonas, интерпретация на училището за архитектура, такова, каквото трябва да бъде, за да отговаря на модерната действителност. Социалното общуване се извършва посредством невидима мрежа от хора, комуникиращи по интернет. Проектът интерпретира този невидим студентски социален живот, подреждайки независими стъклени единици под формата на презентационен екран. Главната фасада изобразява web-екран, където виждаме всички user-и онлайн.

В процеса на проектиране и дизайн, архитектите от студиото са анализирали основните промени през последните десетилетия, които оказват влияние върху образа на училището за архитектура.

В миналото процесът на обучение и работа в архитектурните училища е бил извършван на ръка и върху маса. В наше време, този процес не се различава много от стандартната работа в офис.

Същевременно обменът и циркулацията на материали между студентите по интернет са по-бързи и ефективни от тяхната презентация. Съвременното архитектурно студио е пространство на косвена комуникация посредством съществуващите мрежи. То следва да се оформи като алегория на общността, общност, която присъства по невидим начин и отсъства в чисто буквален смисъл.

“Сградите”, съдържащи компютърните клетки в проекта на студиото, са изградени посредством нова технология за стъклото, и включват зони, в които са засадени специален вид дървета, някои от тях висящи в окачени саксии. Пространството на архитектурното училище е фрагментирано, място, където всеки използва своята лична компютърна клетка, за да допринесе към общността. Училището вече не “съдържа” и организира общности, то подслонява съществуващи, вътрешно свързани и наслоени такива, посредством висши мрежови системи.

Студиото е избрано да бъде емблематично място за училището за архитектура. То може да бъде разбрано като материализация на интернет-платформа или интернет-група. Всеки участник има собствено, изолирано работно място, свързано с останалите. Всяка клетка функционира като малко вътрешно пространство за екран. Входът към училището представлява портал към различни мрежи.

За складиране на базата данни на училището се предвижда да се използват нови технологии за контрол и вкарване на входяща и ползване на изходяща информация.

Библиотеката е разположена под студиото, където са и лабораториите. Това са пространства, в повечето случаи управлявани дистанционно чрез мрежите. Кафенето и ресторантът са местата, където хората се срещат, тук върху екрани се изнасят лекциите и се презентират студентските работи.

Източник: Archdaily